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Hanne Leth Andersen
Hanne Leth Andersen
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Title
Cited by
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Marqueurs discursifs propositionnels
HL Andersen
Langue française, 13-28, 2007
1202007
Verbes parenthétiques comme marqueurs discursifs
HL Andersen
Muller, C.(éd.), Dépendance et intégration syntaxique: subordination …, 1996
621996
Risikoen for en forsimplende universitetspædagogik
HL Andersen
Dansk universitetspædagogisk tidsskrift 5 (9), 2010
592010
Propositions parenthétiques et subordination en français parlé
HL Andersen
571997
Pædagogisk brug af test: Et systematisk review
SE Nordenbo, P Allerup, HL Andersen, J Dolin, H Korp, MS Larsen, ...
452009
Culture in language learning
HL Andersen
Aarhus Universitetsforlag, 2006
392006
Les marqueurs discursifs
G Dostie
Larousse, 2007
352007
Eksamen og eksamensformer
HL Andersen
Samfundslitteratur, 2008
302008
Macro-syntaxe et macrosémantique
HL Andersen, H Nølke
Peter Lang, 2002
262002
Dépendance entre propositions
HL Andersen
HL Andersen et G. Skytte (éds), La subordination dans les langues romanes …, 1995
251995
Les complétives non introduites en français parlé
HL Andersen
Travaux linguistiques du Cerlico: Subordinations, subordination, 5-14, 1993
251993
Specialevejledning-rammer og roller: En universitetspædagogisk undersøgelse
HL Andersen, TWJ Jensen
Samfundslitteratur, 2007
222007
Macro-syntaxe et macro-sémantique: actes du colloque international d'Århus, 17-19 mai 2001
HL Andersen, H Nølke
(No Title), 2002
222002
Tysk og fransk fra grundskole til universitet: sprogundervisning i et længdeperspektiv
HL Andersen, C Blach
Århus universitetsforlag, 2010
202010
Langue et culture: jamais l'une sans l'autre...
HL Andersen
Synergies Pays Scandinaves, 79-88, 2009
192009
Le choix entre discours direct et discours indirect en français parlé: facteurs syntaxiques (et pragmatiques)
HL Andersen
Faits de langues (Evry), 201-210, 2002
162002
Propositions adverbiales non introduites en français parlé
HL Andersen
Revue romane, 1999
161999
Scientific concepts and conceptual change
H Andersen
Kuhn's the structure of scientific revolutions revisited, 179-204, 2013
152013
Unexpected discoveries, graded structures, and the difference between acceptance and neglect
H Andersen
Models of discovery and creativity, 1-27, 2009
152009
Comment utiliser les connaissances sur le français parlé dans l'enseignement du français langue étrangère?
HL Andersen, C Thomsen
Sept approches à un corpus: Analyses du français parlé, 185-212, 2004
152004
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Articles 1–20