| The prints: A picture book for pre-formal geometry C Skoumpourdi, I Mpakopoulou Early Childhood Education Journal 39, 197-206, 2011 | 72 | 2011 |
| Kindergarten children discussing the fairness of probabilistic games: The creation of a primary discursive community K Tatsis, S Kafoussi, C Skoumpourdi Early Childhood Education Journal 36 (3), 221-226, 2008 | 53 | 2008 |
| Designing probabilistic tasks for kindergartners C Skoumpourdi, S Kafoussi, K Tatsis Journal of Early Childhood Research 7 (2), 153-172, 2009 | 25 | 2009 |
| Σχεδιασμός ένταξης υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών Χ Σκουμπουρδή Βιβλίο, 2012 | 21 | 2012 |
| The number line: An auxiliary means or an obstacle C Skoumpourdi International Journal for Mathematics Teaching and Learning 270, 1-12, 2010 | 19 | 2010 |
| Kindergartners measuring length C Skoumpourdi 9th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education …, 2015 | 17 | 2015 |
| Different modes of communicating geometric shapes, through a game, in kindergarten C Skoumpourdi International Journal for Mathematics Teaching and Learning 17 (2), 2016 | 13 | 2016 |
| Kindergartners’ performance levels on patterning C Skoumpourdi International Journal for Mathematics in Education 5 (1), 108-131, 2013 | 13 | 2013 |
| The use of outside educational materials in mathematics and science: Teachers’ conceptions M Skoumios, C Skoumpourdi International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology 9 …, 2021 | 11 | 2021 |
| Kindergarten mathematics with ‘Pepe the Rabbit’: how kindergartners use auxiliary means to solve problems C Skoumpourdi European Early Childhood Education Research Journal 18 (3), 299-307, 2010 | 11 | 2010 |
| Το παιχνίδι στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών Χ Σκουμπουρδή Ηλεκτρονικό Βιβλίο, 2015 | 9 | 2015 |
| Interdisciplinarity and Complexity (I-C) in Mathematics Education: A proposal for their systematic implementation and the role of an international scientific community. F Kalavasis, S Kafoussi, C Skoumpourdi, K Tatsis Revue de l’Interdisciplinarité Didactique 1 (1), 31-40, 2010 | 9 | 2010 |
| The Teaching of Probability Theory as a New Trend in Greek Primary Education C Skoumpourdi Proceedings of ICME 10 (10th International Congress on Mathematical …, 2004 | 9 | 2004 |
| Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Υλικού στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες Μ Σκουμιός, Χ Σκουμπουρδή 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο: Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Υλικού στα Μαθηματικά και τις …, 2015 | 8 | 2015 |
| Young children’s material manipulating strategies in division tasks C Skoumpourdi, D Sofikiti PME, 2009 | 8 | 2009 |
| Τα μαθηματικά των παιδιών 4-6 ετών Σ Καφούση, Χ Σκουμπουρδή Αριθμοί, 2008 | 8 | 2008 |
| Games as a mathematical activity: The coexistence of differing perceptions in the primary school community (teachers, students, parents) C Skoumpourdi, F Kalavassis Proceedings of CIEAEM59: Mathematical activity in classroom practice and as …, 2007 | 8 | 2007 |
| Ο ρόλος των εκπαιδευτικών υλικών στα μαθηματικά της πρώτης σχολικής ηλικίας Χ Σκουμπουρδή 12ο Διήμερο Διαλόγου για τη Διδασκαλία των Μαθηματικών, 31-55, 2014 | 7 | 2014 |
| Didactic materials used in probabilistic activities C Skoumpourdi, F Kalavassis Proceedings of CIEAEM55: The use of didactic materials for developing pupil …, 2003 | 7 | 2003 |
| Σχεδιασμός ένταξης του παιχνιδιού στη μαθηματική εκπαίδευση για την προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία Χ Σκουμπουρδή, Φ Καλαβάσης Θέματα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού 1, 137-156, 2007 | 6 | 2007 |
Konstantinos TatsisAssociate Professor of Mathematics Education, University of Ioannina, GreeceVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uoi.gr
