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Alma Adrianna Gómez Galindo
Alma Adrianna Gómez Galindo
Profesora Educación en Biología, Unidad Monterrey Cinvestav
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Vuosi
Las Ciencias Naturales en Educación Básica: formación de ciudadanía para el siglo XXI
A Adúriz, A Gómez, D Rodríguez, D López, M Jiménez, M Izquierdo, ...
Ciudad de México, México: SEP, 2011
1252011
Fundamentación teórica y diseño de una unidad didáctica para la enseñanza del modelo ser vivo en la escuela primaria
AAG Galindo, NS Puig, RM Pujol
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2007
1152007
La construcción de modelos explicativos complejos mediante preguntas mediadoras
C Márquez, M Roca, A Gómez, A Sardá, RM Pujol Villalonga
Universidad de Sevilla, 2004
702004
Enseñanza de la evolución: fundamentos para el diseño de una propuesta didáctica basada en la modelización y la metacognición sobre los obstáculos epistemológicos
GM Pérez, AAG Galindo, LG Galli
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 15 (2), 210101 …, 2018
532018
Construcción de explicaciones científicas escolares
AAG Galindo
Revista Educación y Pedagogía 18 (45), 73-83, 2006
512006
Explicaciones narrativas integradas y modelización en la enseñanza de la biología
AAG Galindo
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias …, 2013
472013
The self-regulation of teleological thinking in natural selection learning
L González Galli, G Peréz, AA Gómez Galindo
Evolution: Education and Outreach 13, 1-16, 2020
462020
Caracterización de modelos de digestión humana a partir de sus representaciones y análisis de su evolución en un grupo de docentes y auxiliares académicos
N Bahamonde, AAG Galindo
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2016
432016
Cambio conceptual y construcción de modelos científicos precursores en educación infantil
SP Canedo-Ibarra, J Castelló-Escandell, P García-Wehrle, ...
Revista mexicana de investigación educativa 17 (54), 691-727, 2012
352012
La mediación analógica en la ciencia escolar: propuesta de la función modelo teórico
A Adúriz-Bravo, AA Gómez Galindo, C Márquez, N Sanmartí
Enseñanza de las Ciencias, 2005
352005
The role of non-formal contexts in teacher education for STEM: The case of horno3 science and technology interactive centre
C Fernández-Limón, JM Fernández-Cárdenas, AAG Galindo
Teaching STEM Education through Dialogue and Transformative Learning, 70-88, 2020
282020
Una década de investigación educativa en conocimientos disciplinares en México matemáticas, ciencias naturales, lenguaje y lenguas extranjeras: 2002-2011
G Galindo
México Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación …, 2013
242013
Estudio de los seres vivos en la educación básica: Enseñanza del sistema nervioso desde un enfoque para la evolución de los modelos escolares
AAG Galindo
Universidad Autónoma de Nuevo León, 2009
162009
Progresión del aprendizaje basado en modelos: la enseñanza del aprendizaje del sistema nervioso.
AAG Galindo
Bio-grafía 7 (13), 101.107-101.107, 2014
152014
El uso de representaciones multimodales y la evolución de los modelos escolares
A Gómez Galindo
Avances en Didáctica de la Química: Modelos y lenguajes, 51-61, 2014
152014
Investigaciones sobre educación preescolar y primaria
A Ávila, D Block, A Carvajal
Una década de investigación educativa en conocimientos disciplinares en …, 2013
152013
Modelización del fenómeno de alimentación humana: de la mirada disciplinar a la multirreferencialidad
M Izquierdo i Aymerich, AA Gómez Galindo, SL Ramos de Robles, ...
Enseñanza de las ciencias, 00252-258, 2013
152013
La construcción de un modelo de ser vivo en la escuela primaria: una visión escalar
AA Gómez Galindo
Universitat Autònoma de Barcelona,, 2006
152006
El estudio de los seres vivos en la Educación Básica
AA Gómez
Enseñanza del sistema nervioso desde un enfoque para la evolución de los …, 2009
142009
La enseñanza de la biología en educación básica: Modelización y construcción de explicaciones multimodales
AAG Galindo
Bio-grafía, 521.532-521.532, 2011
132011
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Artikkelit 1–20