Peter Goodyear

Viittaukset

	Kaikki	2018 lähtien
Sitaatit	15413	7411
h-indeksi	60	38
i10-indeksi	140	89

2100

1050

525

1575

199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202357 56 80 123 121 185 215 260 278 354 422 485 503 548 645 675 788 821 841 989 1015 1109 1852 2059 336

Yleisessä käytössä

Näytä kaikki

31 artikkelia

13 artikkelia

käytettävissä

ei käytettävissä

Perustuu rahoitusehtoihin

Muut kirjoittajat

Lina MarkauskaiteProfessor of Learning Sciences, The University of SydneyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa sydney.edu.au
Lucila CarvalhoMassey University (Auckland, New Zealand)Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa massey.ac.nz
Vivien Hodgsonprofessor of networked management learning, Lancaster UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa lancaster.ac.uk
Chris JonesEmeritus Professor of Research in Educational Technology, Liverpool John Moores UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa ljmu.ac.uk
Kate ThompsonQueensland University of TechnologyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa qut.edu.au
Michael ProsserUniversity of Melbourne; University of TasmaniaVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unimelb.edu.au
Yael KaliProfessor of Technology Enhanced LearningVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa edtech.haifa.ac.il
Roberto Martinez-MaldonadoSenior Lecturer, Monash University, AustraliaVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa monash.edu
Joshua UnderwoodIndependent | University of Deusto | British CouncilVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa deusto.es
Jonathan Michael SpectorUniversity of North TexasVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unt.edu
Maarten de LaatCo-director Centre for Change and Complexity in Learning (C3L), University of South AustraliaVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unisa.edu.au
Nira HativaTel Aviv UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa post.tau.ac.il
Pippa YeomanSenior Lecturer (Learning Spaces), University of Sydney, AustraliaVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa sydney.edu.au
Prof Gilly SalmonCEO Education Alchemists UKVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa education-alchemists.com
Maria ZeniosUCLan CyprusVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uclan.ac.uk
Anindito AditomoUniversity of Surabaya, IndonesiaVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa staff.ubaya.ac.id
Emeritus Professor Victor LallyUniversity of Glasgow, UKVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa viclally.co.uk
Rafael A. CalvoProfessor, Imperial College LondonVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa imperial.ac.uk
Patrick McAndrewProfessor of Open Education, Institute of Educational Technology, Open UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa open.ac.uk
Nina Bonderup DohnProfessor, Department of Design and Communication, University of Southern DenmarkVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa sdu.dk

Seuraa

Peter Goodyear

The University of Sydney

Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa sydney.edu.au - Kotisivu

Learning technology professional education learning design learning spaces networked learning


Nimike Lajittele sitaattien mukaan Lajittele vuoden mukaan Lajittele otsikon mukaan	Viittaukset Viittaukset	Vuosi
Online university teaching during and after the Covid-19 crisis: Refocusing teacher presence and learning activity C Rapanta, L Botturi, P Goodyear, L Guàrdia, M Koole Postdigital science and education 2, 923-945, 2020	1794	2020
Competences for online teaching: A special report P Goodyear, G Salmon, JM Spector, C Steeples, S Tickner Educational Technology Research and Development, 65-72, 2001	841	2001
Research focus and methodological choices in studies into students' experiences of blended learning in higher education AM Bliuc, P Goodyear, RA Ellis The Internet and Higher Education 10 (4), 231-244, 2007	743	2007
Educational design and networked learning: Patterns, pattern languages and design practice P Goodyear Australasian journal of educational technology 21 (1), 2005	721	2005
Students' experiences of e-learning in higher education: the ecology of sustainable innovation R Ellis, P Goodyear Routledge, 2013	471	2013
Technology-enhanced learning: Design patterns and pattern languages P Goodyear, S Retalis BRILL, 2010	355	2010
Inquiry-based learning in higher education: principal forms, educational objectives, and disciplinary variations A Aditomo, P Goodyear, AM Bliuc, RA Ellis Studies in Higher Education 38 (9), 1239-1258, 2013	331	2013
How and what university students learn through online and face‐to‐face discussion: Conceptions, intentions and approaches RA Ellis, P Goodyear, M Prosser, A O'Hara Journal of Computer Assisted Learning 22 (4), 244-256, 2006	331	2006
Advances in research on networked learning P Goodyear, S Banks, V Hodgson, D McConnell Springer Science & Business Media, 2006	324	2006
Epistemic fluency and professional education L Markauskaite, P Goodyear Dordrecht: Springer Netherlands. doi 10, 978-94, 2017	322	2017
Effective networked learning in higher education: notes and guidelines P Goodyear, C Jones, M Asensio, V Hodgson, C Steeples Retrieved May 17, 2006, 2001	311	2001
Teaching as design P Goodyear Herdsa review of higher education 2 (2), 27-50, 2015	287	2015
Teacher thinking, beliefs and knowledge in higher education N Hativa, J Goodyear Springer Science & Business Media, 2001	286	2001
Psychological foundations for networked learning P Goodyear Networked learning: Perspectives and issues, 49-75, 2002	253	2002
Models of learning space: Integrating research on space, place and learning in higher education RA Ellis, P Goodyear Review of Education 4 (2), 149-191, 2016	241	2016
Engineering students' conceptions of and approaches to learning through discussions in face-to-face and online contexts RA Ellis, P Goodyear, RA Calvo, M Prosser Learning and Instruction 18 (3), 267-282, 2008	235	2008
The architecture of productive learning networks P Goodyear, L Carvalho Abingdon: Routledge, 2014	220	2014
Research on networked learning: An overview P Goodyear, S Banks, V Hodgson, D McConnell Advances in research on networked learning, 1-9, 2004	207	2004
In medias res: reframing design for learning P Goodyear, Y Dimitriadis Research in learning technology 21, 2013	199	2013
Patterns, designs and activities: unifying descriptions of learning structures P McAndrew, P Goodyear, J Dalziel International Journal of Learning Technology 2 (2-3), 216-242, 2006	185	2006

Järjestelmä ei voi suorittaa toimenpidettä nyt. Yritä myöhemmin uudelleen.

Artikkelit 1–20

Sitaatteja vuodessa

Päällekkäiset lähteet

Yhdistetyt sitaatit

Lisää muut kirjoittajatMuut kirjoittajat

Seuraa

Viittaukset

Muut kirjoittajat