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Students’ perceptions and attitudes towards asynchronous technological tools in blended-learning training to improve grammatical competence in English as a second language AM Pinto-Llorente, MC Sánchez-Gómez, FJ García-Peñalvo, ... Computers in Human Behavior 72, 632-643, 2017 | 172 | 2017 |
Percepción de los alumnos de Educación Primaria de la Universidad de Salamanca sobre su competencia digital M Cabezas-González, S Casillas-Martín, AM Pinto Llorente | 135 | 2015 |
Digital competences relationship between gender and generation of university professors A Basantes-Andrade, M Cabezas-González, S Casillas-Martín | 107 | 2020 |
Building, coding and programming 3D models via a visual programming environment AM Pinto-Llorente, S Casillas-Martín, M Cabezas-González, ... Quality & Quantity 52, 2455-2468, 2018 | 70 | 2018 |
Competencias digitales en la formación de tutores virtuales en la Universidad Técnica del Norte, Ibarra-Ecuador AV Basantes-Andrade, M Cabezas-González, S Casillas-Martín Formación universitaria 13 (5), 269-282, 2020 | 66 | 2020 |
¿ Condicionan el género y la edad el nivel de competencia digital?: un estudio con estudiantes universitarios M Cabezas González, S Casillas Martín, M Sanches-Ferreira, ... Fonseca, Journal of Communication: 15, 2, 2017, 109-125, 2017 | 61 | 2017 |
Validation of an indicator model (INCODIES) for assessing student digital competence in basic education A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, S Casillas Martín, ... University of Alicante, 2020 | 56 | 2020 |
The digital competence of pre-service educators: The influence of personal variables M Cabezas-González, S Casillas-Martín, FJ García-Peñalvo Sustainability 13 (4), 2318, 2021 | 52 | 2021 |
¿ Son los futuros educadores sociales residentes digitales? M Cabezas González, S Casillas Martín Revista electrónica de investigación educativa 19 (4), 61-72, 2017 | 48 | 2017 |
Evaluación de competencias informacionales en escolares y estudio de algunas variables influyentes VB Gómez-Pablos, A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, S Casillas-Martín, ... | 45 | 2020 |
Developing computational thinking via the visual programming tool: lego education WeDo AM Pinto-Llorente, SC Martín, MC González, FJ García-Peñalvo Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …, 2016 | 41 | 2016 |
Estudio psicométrico de un cuestionario para medir la competencia digital de estudiantes universitarios (CODIEU) S Casillas-Martín, M Cabezas-González, M Sanches-Ferreira, ... | 39 | 2018 |
Evaluación de las competencias digitales sobre seguridad de los estudiantes de Educación Básica AGV Muñoz-Repiso, LS Blanco, SC Martín, VB Gómez-Pablos Revista de Educación a Distancia (RED) 19 (61), 2019 | 35 | 2019 |
Experiencias de trabajo colaborativo mediante Tecnologías de la Información y la Comunicación entre profesores MC González, SC Martín, JM de Arriba Revista portuguesa de Educaçao 29 (1), 75-98, 2016 | 34 | 2016 |
La formación del profesorado universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Universidad de Salamanca AM García-Valcárcel Muñoz-Repiso, V Basilotta Gómez-Pablos, ... RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2015 | 33 | 2015 |
Percepciones de alumnos y profesores sobre el “buen” docente universitario SC Martín Papeles salmantinos de Educación 7, 271-282, 2006 | 32 | 2006 |
Las educadoras y educadores sociales ante la sociedad red MC González, SC Martín Ensaio: Avaliação e políticas públicas em educação 27, 521-542, 2019 | 30 | 2019 |
La Educomunicación en el contexto de alfabetización de personas jóvenes y adultas en América Latina: estado de la cuestión a partir de una revisión bibliográfica sistemática WR Sena Rivas, S Casillas-Martín, M Cabezas-González, ... | 30 | 2019 |
Los nano-MOOC como herramienta de formación en competencia digital docente AV Basantes Andrade, M Cabezas González, S Casillas Martín | 29 | 2020 |