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Ramona Imelda García López
Ramona Imelda García López
Instituto Tecnológico de Sonora. Departamento de Educación
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Impacto del Programa de Tutoría en el desempeño académico de los alumnos del Instituto Tecnológico de Sonora
RI García López, O Cuevas Salazar, JJ Vales García, IR Cruz Medina
Revista electrónica de investigación educativa 14 (1), 106-121, 2012
1652012
Necesidades de capacitación de docentes de educación básica en el uso de las TIC
ÁAV Cuervo, JA Armenta, MLU Martínez, RIG López, SVM Lozoya
Pixel-Bit. Revista de medios y educación, 211-223, 2011
1492011
Competencias digitales en docentes de educación secundaria. Municipio de un Estado del Noroeste de México.
SM Lozoya, AV Cuervo, JA Armenta, RIG López, OC Salazar
Perspectiva Educacional, formación de profesores 52 (2), 135-153, 2013
1112013
Actitudes de docentes de educación básica hacia las TIC
ÁA Valdés-Cuervo, CG Arreola-Olivarría, J Angulo-Armenta, ...
Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 3 (6), 379-392, 2011
1092011
Uso de las TIC en estudiantes de quinto y sexto grado de educación primaria
M Villegas Pérez, SV Mortis Losoya, RI García López, E del Hierro Parra
Apertura (Guadalajara, Jal.) 9 (1), 50-63, 2017
832017
Impacto de la tutoría presencial y virtual en el desempeño académico de alumnos universitarios
RIG López, OC Salazar, JJV García, IRC Medina
Revista Iberoamericana de Educación 58 (2), 1-11, 2012
702012
Calidad en la educación superior en línea: un análisis teórico
GY García Soto, RI García López, A Lozano Rodríguez
Revista Educación 44 (2), 441-456, 2020
462020
La modalidad mixta: un estudio sobre los significados de los estudiantes universitarios
SV Mortis Lozoya, E del Hierro Parra, RI García López, ...
Innovación educativa (México, DF) 15 (68), 73-97, 2015
452015
Características del buen profesor de modalidad presencial y virtual desde la perspectiva de los estudiantes
MAS Castillo, JJV García, RIG López, LFB Hernández
European Scientific Journal, ESJ 13, 13-78, 2017
382017
Factores que influyen en la integración del Programa de Inclusión y Alfabetización Digital en la docencia en escuelas primarias
JA Beltrán-Sánchez, RI García López, MS Ramírez-Montoya, ...
Revista electrónica de investigación educativa 21, 2019
322019
Nivel de logro de competencias tecnológicas del profesorado universitario
JA Armenta, RIG López, CAT Gastelú, R Isabel, P Gutiérrez, ...
International Multilingual Journal of Contemporary Research 3 (1), 67-80, 2015
262015
Percepción de estudiantes universitarios sobre el perfil del profesor en la modalidad virtual-presencial
EDH Parra, RIG López, SVM Lozoya
EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a276-a276, 2014
232014
Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa
R López
Repositorio Universidad Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de …, 2018
212018
PROPIEDADES MÉTRICAS DE UN INTRUMENTO DE AUTOREPORTE PARA MEDIR LA COMPETENCIA INFORMACIONAL DE MAESTROS DE PRIMARIA
JAB Sánchez, MOR Armenta, RIG López
Pixel-bit. Revista de medios y educación, 147-158, 2017
182017
Competencias digitales en maestros de escuelas de educación media superior privadas
RIG López, AMM Arredondo, MIO Soto, CAR Rivera, JA Armenta
Apertura 4 (2), 42-53, 2012
162012
El acrosport: una propuesta cooperativa para el desarrollo
R López
EmásF: revista digital de educación física 4 (4), 37-52, 2010
162010
Gestión del director para el fortalecimiento del proceso educativo en las escuelas primarias
R López
Editorial Politécnico Grancolombiano 11 (20), 20-53, 2010
162010
Diseño y aplicación de una plataforma tecnológica para la gestión del conocimiento: caso ITSON
RIG López, OC Salazar
Apertura, 2009
162009
Evaluación del impacto de una plataforma para la gestión del aprendizaje utilizada en cursos presenciales en el Instituto Tecnológico de Sonora
O Cuevas-Salazar, RI García-López, IR Cruz-Medina
Revista mexicana de investigación educativa 13 (39), 1085-1107, 2008
162008
Evaluación del impacto de una plataforma para la gestión del aprendizaje utilizada en cursos presenciales en el Instituto Tecnológico de Sonora
O Cuevas, R García, I Cruz
Revista mexicana de investigación educativa 13 (39), 1085-1107, 2008
162008
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