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| Processus rédactionnels et pédagogie de l'écriture C Garcia-Debanc Pratiques 49 (1), 23-49, 1986 | 135 | 1986 |
| Comment enseigner l'oral à l'école primaire? C Garcia-Debanc, Institut national de recherche pédagogique (France) Hatier, 2004 | 118 | 2004 |
| L'élève et la production d'écrits C Garcia-Debanc Centre d'analyse syntaxique de l'université de Metz, 1990 | 115 | 1990 |
| Évaluer l'oral C Garcia-Debanc Pratiques 103 (1), 193-212, 1999 | 109 | 1999 |
| Apports et limites des modèles du processus rédactionnel pour la didactique de la production écrite. Dialogue entre psycholinguistes et didacticiens C Garcia-Debanc, M Fayol Pratiques 115 (1), 37-50, 2002 | 88 | 2002 |
| L'oral dans la classe: discours, métadiscours, interactions verbales et construction de savoirs à l'école primaire J Massonnet, C Tauveron, S Plane, JM Durand, P Dorange, E Nonnon, ... Inst. National de Recherche Pédagogique, 2002 | 65 | 2002 |
| Enseigner l'oral? C Garcia-Debanc, I Delcambre Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle 24 (1), 3-21, 2001 | 63 | 2001 |
| Les modèles disciplinaires en acte dans les pratiques effectives d’enseignants débutants C Garcia-Debanc, J Lordat La didactique du français. Les voies actuelles de la recherche, 43-61, 2007 | 49 | 2007 |
| A linguistic approach to some parameters of layout: A study of enumerations C Luc, M Mojahid, J Virbel, C Garcia-Debanc, MP Pery-Woodley Using Layout for the Generation, Understanding or Retrieval of Documents …, 1999 | 49 | 1999 |
| De la configuration didactique au modèle disciplinaire en acte: trente ans de didactique du français avec Jean-François Halté C Garcia-Debanc Pratiques. Linguistique, littérature, didactique, 39-56, 2008 | 47 | 2008 |
| Propositions pour une didactique du texte explicatif C Garcia-Debanc Aster: Recherches en didactique des sciences expérimentales 6 (1), 129-163, 1988 | 40 | 1988 |
| Apprendre à justifier par écrit une réponse: analyses linguistiques et perspectives didactiques C Garcia-Debanc Pratiques 84 (1), 5-40, 1994 | 39 | 1994 |
| Le tri de textes: modes d'emploi C Garcia-Debanc Pratiques 62 (1), 3-51, 1989 | 36 | 1989 |
| Un apprentissage du lexique verbal par proximité sémantique: quand la représentation lexicale facilite la tâche d’écriture K Duvignau, C Garcia-Debanc Les apprentissages lexicaux. Lexique et production verbale, 17-41, 2008 | 35 | 2008 |
| Des modèles psycholinguistiques du processus rédactionnel pour une didactique de la production écrite C Garcia-Debanc, M Fayol Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle 26 (1), 293-315, 2002 | 35 | 2002 |
| Une évaluation formative en pédagogie de l'écriture C Garcia-Debanc Pratiques 44 (1), 21-52, 1984 | 35 | 1984 |
| Pour une didactique de l’argumentation orale avec des élèves de 10 ans C Garcia-Debanc Enjeux 39 (40), 50-79, 1996 | 34 | 1996 |
| Enseignement de la langue et production d'écrits C Garcia-Debanc Pratiques 77 (1), 3-23, 1993 | 34 | 1993 |
| Les formulations des écrits transitoires comme traces du savoir en cours d’appropriation dans le cadre de l’enseignement des sciences à l’école primaire C Garcia-Debanc, D Laurent, M Galaup Pratiques. Linguistique, littérature, didactique, 27-50, 2009 | 33 | 2009 |
