| Litróf kennsluaðferðanna: Handbók fyrir kennara og kennaraefni I Sigurgeirsson Bóksala kennaranema, 1999 | 898 | 1999 |
| Að mörgu er að hyggja: Handbók um undirbúning kennslu I Sigurgeirsson Bóksala kennaranema, 1999 | 420 | 1999 |
| Gunnhildur Óskarsdóttir og Kristín Jónsdóttir.(2014). Kennsluhættir. Í Gerður G. Óskarsdóttir (ritstjóri) I Sigurgeirsson, A Björnsdóttir Starfshættir í grunnskólum við upphaf 21. aldar, 113-158, 0 | 124 | |
| Listin að spyrja: Handbók fyrir kennara I Sigurgeirsson, I Guðnason, H Kristjánsdóttir Rannsóknarstofnun Kennaraháskóla Íslands, 2016 | 107 | 2016 |
| Um einstaklingsmiðað nám, opinn skóla og enn fleiri hugtök... I Sigurgeirsson | 98 | 2005 |
| Assessment of a two-year school-based physical activity intervention among 7-9-year-old children KT Magnusson, I Sigurgeirsson, T Sveinsson, E Johannsson International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity 8, 1-13, 2011 | 84 | 2011 |
| The role, use and impact of curriculum materials in intermediate level Icelandic classrooms. I Sigurgeirsson University of Sussex, 1992 | 83 | 1992 |
| Limited effects of a 2-year school-based physical activity intervention on body composition and cardiorespiratory fitness in 7-year-old children KT Magnusson, H Hrafnkelsson, I Sigurgeirsson, E Johannsson, ... Health education research 27 (3), 484-494, 2012 | 63 | 2012 |
| Námsmat byggt á traustum heimildum I Sigurgeirsson | 53 | 1999 |
| Gunnhildur Óskarsdóttir og Kristín Jónsdóttir.(2014) I Sigurgeirsson, A Björnsdóttir VI Kennsluhættir. Í Gerður G. Óskarsdóttir (ritstj.): Starfshættir í …, 0 | 41 | |
| Notkun námsefnis í 10-12 ára deildum grunnskóla og viðhorf kennara og nemenda til þess I Sigurgeirsson Rannsóknarstofnun Kennaraháskóla Íslands, 1994 | 40 | 1994 |
| Skólastofan: umhverfi til náms og þroska: handbók fyrir kennara og kennaranema I Sigurgeirsson Iðunn, 1981 | 37 | 1981 |
| Rúnar Sigþórsson og Sólveig Jakobsdóttir.(2014). Starfshættir í grunnskólum–meginniðurstöður og umræða. Í Gerður G. Óskarsdóttir (ritstjóri) GG Óskarsdóttir, A Björnsdóttir, AK Sigurðardóttir, B Hansen, ... Starfshættir í grunnskólum við upphaf 21. aldar, 323-347, 0 | 30 | |
| Kennsluaðferðir í 130 kennslustundum í framhaldsskólum I Sigurgeirsson, E Eiriksdottir, IÁ Jóhannesson Menntavísindastofnun Háskóla Íslands, 2018 | 26* | 2018 |
| Einstaklingsmiðað nám í grunnskólum Reykjavíkur: athyglisvert skólaþróunarverkefni I Sigurgeirsson, GG Óskarsdóttir | 24 | 2004 |
| „Það er alltaf þessi faglega samræða “: Innleiðing teymiskennslu í tólf grunnskólum I Sigurgeirsson Netla, 2021 | 23 | 2021 |
| Hvað er einstaklingsmiðað nám I Sigurgeirsson Upplýsingavefur um einstaklingsmiðaða kennsluhætti, 2004 | 22 | 2004 |
| XII. Starfshættir í grunnskólum. Meginniðurstöður og umræða. Í Gerður G. Óskarsdóttir (ritstjóri) GG Óskarsdóttir, A Björnsdóttir, AK Sigurðardóttir, B Hansen, ... Starfshættir í grunnskólum við upphaf 21. aldar, 323-347, 2014 | 17 | 2014 |
| Nafnorð, fram um þrjá reiti: um notkun spila í kennslu I Sigurgeirsson Menntamálaráðuneytið, skólarannsóknadeild, 1976 | 14 | 1976 |
| Kennaramenntun og skólaþróun I Sigurgeirsson Netla–Veftímarit um uppeldi og menntun, 2003 | 12 | 2003 |
