| Η μη λεκτική επικοινωνία στο νηπιαγωγείο Α Κοντάκος, Ν Πολεμικός Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα, 2000 | 47* | 2000 |
| Το επαγγελματικό άγχος των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α Λεονταρή, Α Κυρίδης, Β Γιαλαμάς Παιδαγωγική επιθεώρηση, 139-161, 2000 | 33 | 2000 |
| Το στρες των εκπαιδευτικών Α Λεονταρή, Α Κυρίδης, Β Γιαλαμάς Ψυχολογικά θέματα 7 (IKEEART-2014-1872), 139-152, 1997 | 20 | 1997 |
| Ψηφιακή αφήγηση: Επισκόπηση λογισμικών Κ Σεραφείμ, Γ Φεσάκης Στο Πρακτικά Εργασιών του 2, 1558-1569, 2010 | 16 | 2010 |
| Μη λεκτική επικοινωνία Ν Πολεμικός, Α Κοντάκος Σύγχρονές θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις στην Ελλάδα. Αθήνα …, 2002 | 16 | 2002 |
| Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: απόψεις Ελλήνων εκπαιδευτικών Α Κασιμάτη, Β Γιαλαμάς Ανακτήθηκε Δεκέμβριος 12, 2011, 2003 | 14 | 2003 |
| Systemic approaches to the complexity in mathematics education research Α Moutsios-Rentzos, F Kalavasis International Journal for Mathematics in Education 7, 97-119, 2016 | 12 | 2016 |
| Σύστημα αξιολόγησης αντιληπτικών μη λεκτικών επικοινωνιακών δεξιοτήτων με ηλεκτρονικούς υπολογιστές Α Κοντάκος, Ν Πολεμικός, Α Παπαγιαννάκος Μη λεκτική Επικοινωνία. Σύγχρονες θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις …, 2002 | 12 | 2002 |
| Interdisciplinarity and complexity (IC) in mathematics education: A proposal for their systematic implementation and the role of an international scientific community F Kalavasis, S Kafoussi, K Skoumpourdi, K Tatsis | 9 | 2010 |
| Μοντέλα σχεδιασμού μαθησιακών δραστηριοτήτων που αξιοποιούν ΤΠΕ: Κριτική επισκόπηση Γ Φεσάκης, Α Δημητρακοπούλου Θέματα εκπαιδευτικού σχεδιασμού, τομ. 3ος, Εκδόσεις Ατραπός, σελ, 311-341, 2009 | 9 | 2009 |
| Εισαγωγή στην Βιοστατιστική και την Επιδηµιολογία Ι Ντζούφρας, Α Περπέρογλου Έκδοση 4, 113-135, 2009 | 8 | 2009 |
| Τα μαθηματικά των παιδιών 4-6 ετών Σ Καφούση, Χ Σκουμπουρδή Αριθμοί και, 2008 | 8 | 2008 |
| Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών στην προσχολική εκπαίδευση, διαστάσεις και προοπτικές Γ Φεσάκης Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας …, 2008 | 8 | 2008 |
| Οι μαθηματικές γνώσεις των παιδιών της Πρώτης τάξης τον Δημοτικού Σχολείου Σ Καφούση, Β Ντζιαχρήστος Αθήνα, Παιδαγωγική έρευνα, 1997 | 8 | 1997 |
| Ανάπτυξη συνδυαστικής σκέψης νηπίων με τη βοήθεια ΤΠΕ: παραγωγή συνδυασμών με επανατοποθέτηση Γ Φεσάκης, Σ Καφούση Πιλοτική έρευνα, Στο Χ., Αγγελή, & Ν., Βαλανίδης,(επιμ.), Πρακτικά του 6ου …, 2008 | 7 | 2008 |
| Didactic materials used in probabilistic activities C Skoumpourdi, F Kalavassis Proceedings of CIEAEM55: The use of didactic materials for developing pupil …, 2003 | 7 | 2003 |
| Η αυτοαντίληψη των παιδιών προ-εφηβικής ηλικίας Α Λεονταρή, Β Γιαλαμάς Σύγχρονη Εκπαίδευση: Τρίμηνη Επιθεώρηση Εκπαιδευτικών Θεμάτων, 61-68, 1998 | 7 | 1998 |
| Analyse d'un questionnaire sur l'introduction des nouvelles technologies dans l'enseignement en Grèce: compétences des maîtres et perspectives pédagogiques E Dimara, F Kalavassis, M Meïmaris Les Cahiers de l'analyse des données 19 (3), 283-304, 1994 | 7 | 1994 |
| The interrelationships of mathematics and the school unit as viewed by prospective and in-service school principals: a systems theory approach A Moutsios-Rentzos, F Kalavasis FACILITATING ACCESS AND PARTICIPATION: MATHEMATICAL PRACTICES INSIDE AND …, 2012 | 6 | 2012 |
| Πρόσβαση νηπίων σε ΤΠΕ εκτός σχολείου και σχετικές δραστηριότητές τους Γ Φεσάκης Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση 2 (1-2), 5-27, 2009 | 6 | 2009 |
