Bruno De Lièvre
Bruno De Lièvre
Professeur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education - Université de Mons
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Title
Cited by
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Year
Le tutorat en formation à distance
C Depover, GL Baron
Perspectives en éducation & formation,, 2011
772011
The relationship between tutoring mode and learners’ use of help tools in distance education
B De Lièvre, C Depover, P Dillenbourg
Instructional science 34 (2), 97-129, 2006
682006
La psychomotricité au service de l’enfant
B De Lièvre, L Staes
Paris: Belin, 1992
681992
Une modélisation du processus d’innovation s’ articulant sur une dynamique de réseaux d’acteurs
C Depover, A Strebelle, B De Lièvre
Baron, M., Guin, D., Trouche, L., Environnements informatisés et ressources …, 2007
372007
La conception des environnements d’apprentissage: de la théorie à la pratique/de la pratique à la théorie
C Depover, JJ Quintin, B De Lièvre
Alsic 3 (1), 3-18, 2000
362000
Las plataformas de aprendizaje: del mito a la realidad
CL Alonso, MM del Barrio
@ tic. revista d'innovació educativa, 146-148, 2009
352009
Un outil de scénarisation de formations à distance basées sur la collaboration
C Depover, JJ Quintin, B De Lièvre
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, 469-476, 2003
352003
Les représentations a priori et a posteriori qu'ont les apprenants du rôle du tuteur dans une formation à distance
B De Lièvre, C Depover, JJ Quintin, S Decamps
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, 115-126, 2003
352003
Points de vue sur les échanges électroniques et leurs usages en formation à distance
C Depover, B De Lièvre, G Temperman
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication …, 2006
342006
Apports d'une modalité de tutorat proactive ou réactive sur l'utilisation des aides dans un hypermédia de formation à distance
B De Lièvre, C Depover
Hypermédias et apprentissages 5, 323-330, 2001
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Effets de deux modalités d'usage du tableau blanc interactif sur la dynamique d'apprentissage et la progression des apprenants
N Duroisin, G Temperman, B De Lièvre
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Conférence EIAH …, 2011
302011
Étude de l’effet de quatre modalités de tutorat sur l’usage des outils d’aide dans un dispositif informatisé d’apprentissage à distance
B De Lièvre
Thèse de doctorat, Université de Mons-Hainaut, Mons, 2000
302000
Difficultés d’insertion professionnelle dans l’enseignement secondaire ordinaire en Belgique francophone
J De Stercke, B De Lièvre, G Temperman, JB Cambier, JM Renson, ...
La formation des enseignants, 136, 2010
292010
Une expérience d'implantation d'activités organisées à distance au niveau universitaire
B De Lièvre, JJ Quintin, C Depover
Actes du 19ème colloque de l'AIPU, 2002
272002
La psychomotricité au service de l'enfant: notions et applications pédagogiques
B De Lièvre, L Staes
De Boeck, 2000
222000
Analyse de l'influence des styles d'apprentissage sur les interactions dans les forums collaboratifs
B De Lièvre, G Temperman, JB Cambier, S Decamps, C Depover
Echanger pour apprendre en ligne, 2009
212009
Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui
M Pierret-Hannecart, P Pierret
De Boeck Supérieur, 2005
212005
La psychomotricité au service de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte: notions et applications pédagogiques
B de Lièvre, L Staes
De Boeck, 2013
202013
La qualité du tutorat: la complémentarité de la rigueur et de la diversité
B De Lièvre
Actes du colloque Semaforad 2, 12-14, 2005
192005
Quelle place accorder au tuteur système et au tuteur humain dans un processus d'industrialisation?
B De Lièvre, C Depover, P Dillenbourg
Distances et savoirs 3 (2), 157-181, 2005
182005
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Articles 1–20