Marcia Linn

Viittaukset

	Kaikki	2019 lähtien
Sitaatit	49701	13692
h-indeksi	102	53
i10-indeksi	282	150

2700

1350

675

2025

198619871988198919901991199219931994199519961997199819992000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024125 201 274 245 324 369 391 552 460 516 633 585 603 572 820 687 812 788 799 909 998 999 1275 1230 1564 1658 1989 2317 2144 2244 2461 2426 2531 2617 2531 2336 2187 2384 1624

Yleisessä käytössä

Näytä kaikki

47 artikkelia

8 artikkelia

käytettävissä

ei käytettävissä

Perustuu rahoitusehtoihin

Muut kirjoittajat

Janet S. HydeProfessor of Psychology, University of WisconsinVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa wisc.edu
Camillia MatukNew York UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa nyu.edu
James D. SlottaProfessor of Education, University of TorontoVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa oise.utoronto.ca
Philip BellProfessor of Education, Shauna C. Larson Chair of the Learning Sciences, University of WashingtonVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uw.edu
Nancy SongerUniversity of UtahVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa utah.edu
Ou Lydia LiuAssociate Vice President at ETSVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa ets.org
Hee-Sun LeeSenior Research Scientist, Concord ConsortiumVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa concord.org
Elizabeth A DavisUniversity of MichiganVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa umich.edu
Anne PetersenUniversity of MichiganVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa umich.edu
Jonathan VitaleGoogleVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa google.com
Jennifer ChiuUniversity of VirginiaVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa virginia.edu
Douglas ClarkProfessor of Design Based Learning, University of CalgaryVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa ucalgary.ca
Kihyun Ryoo, Kihyun (Kelly) RyooUniversity of North Carolina, Chapel HillVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa email.unc.edu
Hsin-Yi ChangNational Taiwan Normal UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa ntnu.edu.tw
Roy PeaDavid Jack Professor of Learning Sciences and Education, and Computer Science (Courtesy)Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa stanford.edu
Ton de JongUniversity of Twente (emeritus)Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa utwente.nl
Zacharias ZachariaUniversity of CyprusVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa ucy.ac.cy
Yael KaliProfessor of Technology Enhanced LearningVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa edtech.haifa.ac.il
Sara LindbergUniversity of Wisconsin - MadisonVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa wisc.edu
Ken KoedingerHCII, Carnegie Mellon UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa cmu.edu

Seuraa

Marcia Linn

University of California, berkeley

Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa berkeley.edu


Nimike Lajittele sitaattien mukaan Lajittele vuoden mukaan Lajittele otsikon mukaan	Viittaukset Viittaukset	Vuosi
Emergence and characterization of sex differences in spatial ability: A meta-analysis MC Linn, AC Petersen Child development, 1479-1498, 1985	4869	1985
Gender differences in verbal ability: A meta-analysis. JS Hyde, MC Linn Psychological bulletin 104 (1), 53, 1988	2568	1988
Cross-national patterns of gender differences in mathematics: a meta-analysis. NM Else-Quest, JS Hyde, MC Linn Psychological bulletin 136 (1), 103, 2010	2290	2010
Gender similarities characterize math performance JS Hyde, SM Lindberg, MC Linn, AB Ellis, CC Williams Science 321 (5888), 494-495, 2008	1693	2008
New trends in gender and mathematics performance: a meta-analysis. SM Lindberg, JS Hyde, JL Petersen, MC Linn Psychological bulletin 136 (6), 1123, 2010	1358	2010
Physical and virtual laboratories in science and engineering education T De Jong, MC Linn, ZC Zacharia Science 340 (6130), 305-308, 2013	1246	2013
Scientific arguments as learning artifacts: Designing for learning from the web with KIE P Bell, MC Linn International journal of science education 22 (8), 797-817, 2000	1215	2000
Gender, mathematics, and science MC Linn, JS Hyde Educational researcher 18 (8), 17-27, 1989	1004	1989
Computers, teachers, peers: Science learning partners MC Linn, S Hsi Routledge, 2000	976	2000
Undergraduate research experiences: Impacts and opportunities MC Linn, E Palmer, A Baranger, E Gerard, E Stone Science 347 (6222), 1261757, 2015	908	2015
How do students' views of science influence knowledge integration? NB Songer, MC Linn Journal of research in science teaching 28 (9), 761-784, 1991	893	1991
Internet environments for science education MC Linn, EA Davis, P Bell Routledge, 2013	847	2013
Learning and instruction: An examination of four research perspectives in science education BS Eylon, MC Linn Review of educational research 58 (3), 251-301, 1988	707	1988
WISE design for knowledge integration MC Linn, D Clark, JD Slotta Science education 87 (4), 517-538, 2003	676	2003
Women’s representation in science predicts national gender-science stereotypes: Evidence from 66 nations. DI Miller, AH Eagly, MC Linn Journal of Educational Psychology 107 (3), 631, 2015	658	2015
Science learning and instruction: Taking advantage of technology to promote knowledge integration MC Linn, BS Eylon Routledge, 2011	563	2011
Being Fluent with Information Technology National Research Council National Academy Press google schola 2, 119-130, 1999	530	1999
Gender similarities in mathematics and science JS Hyde, MC Linn Science 314 (5799), 599-600, 2006	475	2006
The role of spatial reasoning in engineering and the design of spatial instruction S Hsi, MC Linn, JE Bell Journal of engineering education 86 (2), 151-158, 1997	465	1997
The knowledge integration perspective on learning and instruction MC Linn na, 2006	460	2006

Järjestelmä ei voi suorittaa toimenpidettä nyt. Yritä myöhemmin uudelleen.

Artikkelit 1–20

Sitaatteja vuodessa

Päällekkäiset lähteet

Yhdistetyt sitaatit

Lisää muut kirjoittajatMuut kirjoittajat

Seuraa

Viittaukset

Muut kirjoittajat