Michael Toland

Viittaukset

	Kaikki	2019 lähtien
Sitaatit	3269	2319
h-indeksi	31	28
i10-indeksi	48	40

520

260

130

390

2011201220132014201520162017201820192020202120222023202411 29 49 79 114 139 204 248 302 317 368 409 506 409

Yleisessä käytössä

Näytä kaikki

14 artikkelia

0 artikkelia

käytettävissä

ei käytettävissä

Perustuu rahoitusehtoihin

Muut kirjoittajat

Lisa RubleEarl F. Smith Distinguished Professor in Special Education and AutismVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa bsu.edu
John McGrewProfessor Emeritus of PsychologyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa iu.edu
Ellen L. UsherMayo Clinic College of Medicine and ScienceVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa mayo.edu
Robert J. ReeseAuburn UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa auburn.edu
Jonathan CampbellDepartment of Psychology, Western Carolina UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa wcu.edu
Isabella SulisUniversità di CagliariVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unica.it
Lee Ann JungLead Inclusion & San Diego State UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa leadinclusion.org
Liliana Rojas-GuylerUniversity of CincinnatiVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uc.edu
Sun-Joo ChoProfessor, Vanderbilt UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa vanderbilt.edu
Sharon S. RostoskyProfessor of Counseling PsychologyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uky.edu
Joseph H HammerUniversity of KentuckyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uky.edu
Kristen Mark, PhD, MPHEndowed Chair and Professor, University of Minnesota Medical SchoolVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa umn.edu
Mariano PorcuUniversità degli Studi di CagliariVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unica.it
Barbara BarbieriDepartment of Political and Social Sciences - University of CagliariVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unica.it
Meredith McGinleyUniversity of Wisconsin-ParksideVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uwp.edu
Eric S. BuhsProfessor of Educational PsychologyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa unl.edu
Caihong LiPh.D.,Quantitative and Psychometric Methods, University of KentuckyVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa uky.edu
Anna HallClemson UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa g.clemson.edu
Steve GrahamProfessor, Arizona State UniversityVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa asu.edu
Jennifer Grisham-BrownVahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa g.uky.edu

Seuraa

Michael Toland

The University of Toledo

Vahvistettu sähköpostiosoite verkkotunnuksessa utoledo.edu - Kotisivu

Item Response Theory Multilevel Modeling Scale Development Research Design


Nimike Lajittele sitaattien mukaan Lajittele vuoden mukaan Lajittele otsikon mukaan	Viittaukset Viittaukset	Vuosi
Effect of client feedback on couple psychotherapy outcomes. RJ Reese, MD Toland, NC Slone, LA Norsworthy Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training 47 (4), 616, 2010	231	2010
Practical guide to conducting an item response theory analysis MD Toland The Journal of Early Adolescence 34 (1), 120-151, 2014	223	2014
Goal attainment scaling as an outcome measure in randomized controlled trials of psychosocial interventions in autism L Ruble, JH McGrew, MD Toland Journal of autism and developmental disorders 42, 1974-1983, 2012	213	2012
Impact of enhanced anchored instruction in inclusive math classrooms BA Bottge, MD Toland, L Gassaway, M Butler, S Choo, AK Griffen, X Ma Exceptional Children 81 (2), 158-175, 2015	157	2015
A multilevel factor analysis of students’ evaluations of teaching MD Toland, RJ De Ayala Educational and Psychological Measurement 65 (2), 272-296, 2005	155	2005
COMPASS for hope: Evaluating the effectiveness of a parent training and support program for children with ASD GM Kuravackel, LA Ruble, RJ Reese, AP Ables, AD Rodgers, MD Toland Journal of autism and developmental disorders 48, 404-416, 2018	147	2018
A randomized controlled trial of COMPASS web-based and face-to-face teacher coaching in autism. LA Ruble, JH McGrew, MD Toland, NJ Dalrymple, LA Jung Journal of consulting and clinical psychology 81 (3), 566, 2013	143	2013
Psychometric properties of the academic grit scale JP Rojas, JA Reser, EL Usher, MD Toland Lexington: University of Kentucky, 2012	139	2012
Effects of blended instructional models on math performance BA Bottge, X Ma, L Gassaway, MD Toland, M Butler, SJ Cho Exceptional children 80 (4), 423-437, 2014	131	2014
Preliminary study of the autism self-efficacy scale for teachers (ASSET) LA Ruble, MD Toland, JL Birdwhistell, JH McGrew, EL Usher Research in autism spectrum disorders 7 (9), 1151-1159, 2013	118	2013
An application of a modified theory of planned behavior model to investigate adolescents’ job safety knowledge, norms, attitude and intention to enact workplace safety and … RJ Guerin, MD Toland Journal of safety research 72, 189-198, 2020	105	2020
Internal structure and reliability of the Internalized Stigma of Mental Illness Scale (ISMI-29) and Brief Versions (ISMI-10, ISMI-9) among Americans with depression. JH Hammer, MD Toland Stigma and Health 2 (3), 159, 2017	101	2017
Replicating and extending the good-enough level model of change: Considering session frequency RJ Reese, MD Toland, NB Hopkins Psychotherapy Research 21 (5), 608-619, 2011	99	2011
Can I teach students with Autism Spectrum Disorder?: Investigating teacher self-efficacy with an emerging population of students AMA Love, MD Toland, EL Usher, JM Campbell, AD Spriggs Research in developmental disabilities 89, 41-50, 2019	90	2019
Introduction to bifactor polytomous item response theory analysis MD Toland, I Sulis, F Giambona, M Porcu, JM Campbell Journal of school psychology 60, 41-63, 2017	80	2017
Randomized control trial of COMPASS for improving transition outcomes of students with autism spectrum disorder LA Ruble, JH McGrew, M Toland, N Dalrymple, M Adams, C Snell-Rood Journal of Autism and Developmental Disorders 48, 3586-3595, 2018	77	2018
Assessing mathematics self-efficacy: How many categories do we really need? MD Toland, EL Usher The Journal of Early Adolescence 36 (7), 932-960, 2016	70	2016
Italian teachers' well-being within the high school context: evidence from a large scale survey B Barbieri, I Sulis, M Porcu, MD Toland Frontiers in psychology 10, 1926, 2019	62	2019
Parental support for learning and high school students' academic motivation and persistence in mathematics SY Shukla, AK Tombari, MD Toland, FW Danner Journal of Educational and Developmental Psychology 5 (1), 44, 2015	54	2015
Detecting and correcting fractions computation error patterns BA Bottge, X Ma, L Gassaway, M Butler, MD Toland Exceptional Children 80 (2), 237-255, 2014	53	2014

Järjestelmä ei voi suorittaa toimenpidettä nyt. Yritä myöhemmin uudelleen.

Artikkelit 1–20

Sitaatteja vuodessa

Päällekkäiset lähteet

Yhdistetyt sitaatit

Lisää muut kirjoittajatMuut kirjoittajat

Seuraa

Viittaukset

Muut kirjoittajat