| The Use of History of Science Texts in Teaching Science: Two Cases of an Innovative, Constructivist Approach. D Koliopoulos, S Dossis, E Stamoulis Science Education Review 6 (2), 44-56, 2007 | 23 | 2007 |
| Teaching physics to in-service primary school teachers in the context of the history of science: the case of falling bodies P Kokkotas, P Piliouras, K Malamitsa, E Stamoulis Science & Education 18, 609-629, 2009 | 16 | 2009 |
| Cultural-historical activity theory and science education: A new dimension in STEAM education K Plakitsi, E Stamoulis, X Theodoraki, E Kolokouri, E Nanni, A Kornelaki Athens: Gutenberg, 2018 | 9 | 2018 |
| Activity theory, history and philosophy of science, and ICT technologies in science teaching applications E Stamoulis, K Plakitsi Activity theory in formal and informal science education, 111-157, 2013 | 8 | 2013 |
| New Greek Science Curriculum (NGSC) for primary education: Promoting educational innovation under hard conditions K Plakitsi, A Spyrtou, K Klonari, M Kalogiannakis, G Malandrakis, ... E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research …, 2013 | 7 | 2013 |
| The use of aspects of history of science in teaching science enhances the development of critical thinking–a proposal K MALAMITSA, P KOKKOTAS, E STAMOULIS INTERNATIONAL HISTORY, PHILOSOPHY, SOCIOLOGY & SCIENCE TEACHING CONFERENCE …, 2005 | 7* | 2005 |
| The use of aspects of history of science in teaching science enhances the development of critical thinking K Malamitsa, P Kokkotas, E Stamoulis Eighth International History, Philosophy and Science Teaching Conference …, 2005 | 5 | 2005 |
| Η θεωρία της Δραστηριότητας και οι Φυσικές Επιστήμες. Μια νέα διάσταση στην STEAM εκπαίδευση Α Πλακίτση, Κατερίνα, Σταμούλης Ευθύμιος, Θεοδωράκη, Χαρίκλεια, Κολοκούρη ... Gutenberg , ISBN:978-960-01-1965-7, 2018 | 3 | 2018 |
| Η CHAT ως μεθοδολογικό εργαλείο στην έρευνα για τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Ε Σταμούλης, Κ Πλακίτση Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: Έρευνα & Πράξη 2014 (50-51), 60-84, 2015 | 2 | 2015 |
| Chat in Developing New Environmental Science Curricula, School Textbooks, and Web-Based Applications for the First Grades. K Plakitsi, E Kolokouri, E Nanni, E Stamoulis, X Theodoraki Activity Theory in Formal and Informal Science Education, 2013 | 2 | 2013 |
| Innovative Curricula by Expanding Designing (ICED) in Science Education K Plakitsi, E Kolokouri, E Nanni, E Stamoulis, X Theodoraki, P Piliouras, ... ESERA Conference, 2-7, 2013 | 1 | 2013 |
| The use of history of science texts in teaching science: Case studies in the context of an “innovative” and “constructivist” approaches in the science curriculum D Koliopoulos, S Dossis, E Stamoulis The Science Education Research, 2007 | 1 | 2007 |
| Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων ως πεδίο καινοτομίας στην εκπαίδευση ΣΕ Αγγελιδάκη Μαρία, Χαροκοπάκη Αργυρώ Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα …, 2023 | | 2023 |
| Εργαστήρια Δεξιοτήτων: ένα καινοτόμο, δυναμικό εκπαιδευτικό πλαίσιο στην υποχρεωτική εκπαίδευση ΧΑ Σταμούλης Ευθύμιος, Αστέρη Θεοδώρα, Αγγελιδάκη Μαρία https://www.etwinning.gr/images/conf2022/Praktika_8th_conf.pdf, 2023 | | 2023 |
| Αποτελέσματα του προγράμματος «Σχολεία ανοικτά στην προστασία του κλίματος και την εξοικονόμηση ενέργειας»: Η οπτική των εκπαιδευτικών Π Πήλιουρας, Μ Δημοπούλου, Β Ιωακειμίδου, Π Τσολάκος, Μ Κασούτας, ... Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: Έρευνα & Πράξη 2020 (77-78), 26-37, 2021 | | 2021 |
| ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΒΑΣΙΣΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ MOODLE Π Πήλιουρας, Ν Κολιός, Ε Σταμούλης, Ν Τσαγλιώτης, Κ Πλακίτση, ... 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ …, 2017 | | 2017 |
| Νερό και Aειφορία: μία πρόταση επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στο πλαίσιο της Θεωρίας της Δραστηριότητας Ε Νάννη, Ε Κολοκούρη, Α Κορνελάκη, Ν Κολιός, Ε Σταμούλης Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: Έρευνα και Πράξη 2017 (64-65), 68-82, 2017 | | 2017 |
| Η διδασκαλία των ηλεκτρικών και μαγνητικών φαινομένων στο Νέο Πρόγραμμα Σπουδών: Μια προσέγγιση υπό το πρίσμα της θεωρίας της δραστηριότητας Ε Σταμούλης, Κ Πλακίτση Πρακτικά Συνεδρίου, 473, 2016 | | 2016 |
| Αρχές της επεκτατικής μάθησης της θεωρίας της δραστηριότητας για το σχεδιασμό δικτυακής εφαρμογής για τη διδασκαλία του ηλεκτρομαγνητισμού σε μαθητές του Δημοτικού Ε Σταμούλης, Κ Πλακίτση Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: Έρευνα & Πράξη 2013 (46-47), 16-29, 2015 | | 2015 |
| Η ιστορική και φιλοσοφική διάσταση των φυσικών επιστημών στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών με τη βοήθεια των τεχνολόγιων πληροφορίας και επικοινώνιας μαθητών ηλικίας έως 12 έτων Ε Σταμούλης | | 2014 |
Katerina PlakitsiUniversity of Ioannina, GreeceVerified email at uoi.gr
