La Lección de educación física en el tratamiento pedagógico de lo corporal: materiales de investigación-acción en distintos contextos educativos NJB Calle Inde, 2005 | 72 | 2005 |
El cuaderno del alumno como herramienta potencialmente útil para mejorar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación de educación física NJB Calle Educación Física y Deporte 25 (1), 23-47, 2006 | 28* | 2006 |
Una perspectiva escolar sobre la Educación Física: buscando procesos y entornos educadores G Incorpora, LM Álvarez, NB Calle, AG Monge, JI Barbero, M Vaca, ... La Educación Física y el deporte en la edad escolar: El giro reflexivo en la …, 2009 | 27 | 2009 |
(Re) construction of a Teacher´ s Professional Identity from his Initial Training: Autobiographical Narration G González-Calvo, J I Barbero-González, N Bores-Calle, ... The Open Sports Sciences Journal 7 (1), 2014 | 24 | 2014 |
Aprender en la expresión y comunicación corporal escolar AJ García Monge, NJ Bores Calle, L Martínez Álvarez | 24 | 2007 |
Análisis de las concepciones de educación física de los alumnos como instrumento para transformar la práctica docente NJB Calle, BD Crespo, JC Serrano, LM Álvarez Didáctica de la Educación Física. Diseños curriculares en primaria …, 1994 | 21 | 1994 |
El cuaderno del alumno en el área de Educación Física en la Enseñanza Secundaria Obligatoria NJ BORES CALLE El cuaderno del alumno en el area de educación física en la enseñanza …, 2000 | 17 | 2000 |
Relatos autobiográficos sobre la incompetencia motriz aprendida de un docente novel de Educación Física y sus posibilidades autoformativas G González, JI Barbero, N Bores, L Martínez Revista Iberoamericana de Educación 62, 39-56, 2013 | 13 | 2013 |
Formar profesionales, transformar creencias: estrategias de reflexión sobre las actividades físicas extraescolares L Martínez Álvarez, A Garcia Monge, N Bores Calle La formación de los educadores de las actividades físico-deportivas …, 2005 | 13 | 2005 |
Observación y análisis de las experiencias del alumnado en Educación Física Escolar: procedimiento para la observación y análisis de juegos motores AG Monge, NJB Calle, LM Álvarez, HR Navarro Educación Física y deporte 29 (2), 181-195, 2010 | 12 | 2010 |
Plan de sesión como referente de cambio en Educación Física N Bores Calle, E ESCUDERO PELAYO Revista Española de Educación Física y Deporte 7 (3), 2000 | 12 | 2000 |
Claves para el diseño de propuestas educativas intergeneracionales a partir de una experiencia de actividad física R Becerril-González, N Bores-Calle Ágora para la Educación Física y el Deporte 21, 111-124, 2019 | 11 | 2019 |
Relatos autobiográficos sobre la incompetencia motriz aprendida de un docente novel de Educación Física y sus posibilidades autoformativas G González Calvo, JI Barbero González, NJ Bores Calle, ... Revista Iberoamericana de Educación, 2013 | 11 | 2013 |
La expresión corporal en la Educación Física obligatoria: ideas para organizar el contenido y la práctica AG Monge, NB Calle Actividad Física y Expresión Corporal, 2005 | 9 | 2005 |
El cuaderno del alumno: una disculpa para replantearse el área de Educación Física NJ Bores Calle Tándem: didáctica de la educación física, 2001 | 9 | 2001 |
El cuaderno del alumno en el área de Educación Física en la Enseñanza Secundaria Obligatoria N Bores Tesis doctoral, Inédito, 2000 | 9 | 2000 |
Dentro de la escuela, con la escuela adentro: Indagando en el proceso de la propia socialización sobre el acceso al colegio y el cuerpo en el aula a través de un ejercicio de … L Martínez, A García, N Bores Movimiento 21 (4), 945-957, 2015 | 8 | 2015 |
Replantearse el presente de la educación física como estrategia de mejora: apuntes para un gran debate sobre el futuro LM Álvarez, NJB Calle, AG Monge Tándem: Didáctica de la educación física, 18-30, 2007 | 8 | 2007 |
La Expresión Corporal en la Educación Física Obligatoría: Ideas para organizar el contenido y la práctica A García, N Bores Revista el patio, 40-60, 2004 | 8 | 2004 |
El cuaderno del alumno en la concreción definitiva de cada unidad didáctica NJB Calle Ágora para la Educación Física y el Deporte, 85-96, 2001 | 6 | 2001 |