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Jürgen Seifried
Jürgen Seifried
Wirtschaftspädagogik, Universität Mannheim
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Unterricht aus der Sicht von Handelslehrern
J Seifried
Peter Lang, 2009
1872009
Fachdidaktische Variationen in einer selbstorganisationsoffenen Lernumgebung: eine empirische Untersuchung im Rechnungswesenunterricht
J Seifried
Springer-Verlag, 2013
1292013
Lernen durch Videos: Empirische Befunde zur Gestaltung von Erklärvideos
S Findeisen, S Horn, J Seifried
1182019
Selbstorganisiertes Lernen in der beruflichen Bildung Abgrenzungen, Befunde und Konsequenzen
D Sembill, E Wuttke, J Seifried, M Egloffstein, A Rausch
852007
Student errors: how teachers diagnose and respond to them
J Seifried, E Wuttke
Empirical research in vocational education and training 2, 147-162, 2010
842010
Benchmarking
J Seifried, R Voss
Bibliothek der Universität Konstanz, 2008
842008
Konzeptionen, Funktionen und intentionale Veränderungen von Sichtweisen
J Seifried, D Sembill
672009
Emotions, coping and learning in error situations in the workplace
A Rausch, J Seifried, C Harteis
Journal of Workplace Learning 29 (5), 374-393, 2017
632017
Emotionale Befindlichkeit in Lehr-Lern-Prozessen in der beruflichen Bildung
J Seifried, D Sembill
572005
The impact of university teacher training on prospective teachers’ CK and PCK–a comparison between Austria and Germany
S Fritsch, S Berger, J Seifried, F Bouley, E Wuttke, K Schnick-Vollmer, ...
Empirical Research in Vocational Education and Training 7, 1-20, 2015
542015
Domänenbezogene Professionalität
J Seifried, B Ziegler
502009
Effects of age, gender and occupation on perceived workplace learning support
C Harteis, S Billett, M Goller, A Rausch, J Seifried
International Journal of Training Research 13 (1), 64-81, 2015
462015
Reliability and validity of a computer-based assessment of cognitive and non-cognitive facets of problem-solving competence in the business domain
A Rausch, J Seifried, E Wuttke, K Kögler, S Brandt
Empirical research in vocational education and training 8, 1-23, 2016
432016
Aus Fehlern wird man klug?: Eine Pilotstudie zur Typisierung von Fehlern und Fehlersituationen
A Mindnich, E Wuttke, J Seifried
432008
Selbstorganisiertes Lernen als didaktische Lehr-Lern-Konzeption zur Verknüpfung von selbstgesteuertem und kooperativem Lernen
D Sembill, J Seifried
422006
Teachers' pedagogical beliefs at commercial schools—An empirical study in Germany
J Seifried
Accounting Education 21 (5), 489-514, 2012
412012
Selbstorganisiertes Lernen im Rechnungswesen
J Seifried
402002
Professionelle Fehlerkompetenz-Operationalisierung einer vernachlässigten Kompetenzfacette von (angehenden) Lehrkräften
J Seifried, E Wuttke
392010
Unterrichtsmethoden in der kaufmännischen Unterrichtspraxis
J Seifried, L Grill, M Wagner
392006
Learning from errors at school and at work
E Wuttke, J Seifried
Verlag Barbara Budrich, 2011
382011
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