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Falko Rheinberg
Falko Rheinberg
Prof. der Psychologie Univ. Potsdam (i.R.), Department Psychologie
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Title
Cited by
Cited by
Year
Motivation
F Rheinberg, R Vollmeyer
Kohlhammer Verlag, 2018
20092018
Flow, performance and moderators of challenge-skill balance
S Engeser, F Rheinberg
Motivation and emotion 32, 158-172, 2008
10982008
Die erfassung des flow-erlebens
F Rheinberg, R Vollmeyer, S Engeser
6952003
Intrinsische Motivation und Flow-Erleben
F Rheinberg
Motivation und Handeln, 331-354, 2006
631*2006
Fam: Ein fragebogen zur erfassung aktueller motivation in lern-und leistungssituationen (langversion, 2001)
F Rheinberg, R Vollmeyer, BD Burns
Diagnostica 2 (2), 57-66, 2001
5972001
Motivationsförderung im Schulalltag: psychologische Grundlagen und praktische Durchführung
F Rheinberg, S Krug
Ergebnisse der Pädagogischen Psychologie, 1999
4031999
Motivation and action in self-regulated learning
F Rheinberg, R Vollmeyer, W Rollett
Handbook of self-regulation, 503-529, 2000
3912000
Intrinsic motivation and flow.
F Rheinberg
Motivation Science 6 (3), 199, 2020
3792020
Leistungsbewertung und Lernmotivation
F Rheinberg
Motivationsforschung, 1980
3731980
Lernmotivation im Unterricht, erneut betrachtet
H Heckhausen, F Rheinberg
Unterrichtswissenschaft 8 (1), 7-47, 1980
3681980
Zweck und Tätigkeit: Motivationspsychologische Analysen zur Handlungsveranlassung
F Rheinberg
(No Title), 1989
3341989
A surprising effect of feedback on learning
R Vollmeyer, F Rheinberg
Learning and instruction 15 (6), 589-602, 2005
2872005
Bezugsnormen und schulische Leistungsbeurteilung
F Rheinberg
Leistungsmessungen in Schulen 2, 59-86, 2001
2842001
Bezugsnorm-Orientierung
F Rheinberg
2811998
Motivational effects on self-regulated learning with different tasks
R Vollmeyer, F Rheinberg
Educational Psychology Review 18 (3), 239-253, 2006
2802006
Motivationsdiagnostik
F Rheinberg
Hogrefe Verlag GmbH & Company KG, 2004
2782004
Does motivation affect performance via persistence?
R Vollmeyer, F Rheinberg
Learning and instruction 10 (4), 293-309, 2000
2542000
Motivation, flow-Erleben und Lernleistung in universitären Lernsettings
S Engeser, F Rheinberg, R Vollmeyer, J Bischoff
Zeitschrift für pädagogische Psychologie 19 (3), 159-172, 2005
1992005
Flow-Erleben in einem Computerspiel unter experimentell variierten Bedingungen
F Rheinberg, R Vollmeyer
1792003
Lehrende in Schulen
F Rheinberg, R Bromme
151*2001
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20